„რა ენა წახდეს“... ( დავიცვათ ქართული ენის სიწმინდე)
კურსის რეფლექსია
ტრენინგზე მუშაობისას გავეცანი მოდულებს.განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები. შევადგინე დროში გაწერილი შეფასების ფორმები.ჩემს მიერ არჩეული პროექტისათვის გავეცანი პრეზენტაციის მომზადების წესებს და ნიმუშებს.შევქმენი პროექტის პრეზენტაცია.ვისწავლე თუ როგორ უნდა გამოვიყენო ტექნოლოგიები. რა სამართლებრივ და ეთიკურ ნორმებს უნდა ვიცავდეთ მასალების გამოყენების დროს.შევადგინე პროექტის თემასთან დაკავშირებული მოსწავლის სასწავლო ნიმუში.ტრენინგის ბოლო დღეს ტრენერის დახმარებით ავკრიბე ბლოგზე და გავუზიარე კოლეგებს.
ტრენინგი ჩემთვის საინტერესო იყო. აქ მიღებული ცოდნა დამეხმარება სასწავლო პროექტების დაგეგმვასა და წარმატებით განხორციელებაში.
კურსის რეფლექსია
ტრენინგზე მუშაობისას გავეცანი მოდულებს.განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები. შევადგინე დროში გაწერილი შეფასების ფორმები.ჩემს მიერ არჩეული პროექტისათვის გავეცანი პრეზენტაციის მომზადების წესებს და ნიმუშებს.შევქმენი პროექტის პრეზენტაცია.ვისწავლე თუ როგორ უნდა გამოვიყენო ტექნოლოგიები. რა სამართლებრივ და ეთიკურ ნორმებს უნდა ვიცავდეთ მასალების გამოყენების დროს.შევადგინე პროექტის თემასთან დაკავშირებული მოსწავლის სასწავლო ნიმუში.ტრენინგის ბოლო დღეს ტრენერის დახმარებით ავკრიბე ბლოგზე და გავუზიარე კოლეგებს.
ტრენინგი ჩემთვის საინტერესო იყო. აქ მიღებული ცოდნა დამეხმარება სასწავლო პროექტების დაგეგმვასა და წარმატებით განხორციელებაში.
